大眾網濟南2月10日訊 一直以來，民辦學校在教學硬件設施上并不比公辦學校差。可是由于公辦和民辦教師待遇差距較大，尤其是社保機制相差懸殊導致大量優秀師資由民辦院校流向公辦院校。在今年的山東省兩會期間，省政協委員、山東凱文科技職業學院院長吳夢軍就提交了一份《關于落實民辦院校與公辦院校教師同等社會保障待遇的建議》的提案。

　　2015年12月，山東省曾出臺了《關于開展非營利性民辦學校教師養老保險與公辦學校教師同等待遇試點工作的指導意見》。這雖然鼓舞了民辦教師的士氣，但吳夢軍反映，制度在執行過程中，卻不如人意。“不僅沒有改變現狀，反而由于執行不到位，更加劇了民辦院校教師流向公辦學校的速度。”

　　民辦院校學生的受教育權和公辦學校學生是平等的，應享受同等的教育資源。吳夢軍在提案中建議，政府應遵照“教育公平公正”原則，實行公辦、民辦教師無差別的社會保障待遇，并允許公辦教師用“掛職”、“借調”等方式向民辦院校流動，給民辦教育“輸血”。

　　在提案中，吳夢軍還呼吁，政府在對待公辦學校和民辦學校應執行統一的財政支持政策。

　　同樣，省人大代表、山東英才學院院長夏季亭也呼吁，山東省應盡快落實《國務院關于鼓勵社會力量興辦教育 促進民辦教育健康發展的若干意見》，保證并加大對非營利性民辦高校的資金扶持力度。

　　此外，夏季亭還建議，省政府要建立為非營利性民辦高校提供生均經費性質的補助政策。“補助標準可以根據學校的全日制在校生數，按照公辦高校生均教育事業經費的1/4到1/3給予生均補助。”