時(shí)敢當(dāng)

　　熟雞蛋還能返生，再孵出小雞？如果是生活中常人這么一說，肯定會(huì)被懷疑智商有問題。但若是白紙黑字發(fā)表在正規(guī)期刊上，常人則要愣神一秒鐘，開始自我懷疑了。近日，河南鄭州一職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長在吉林《寫真地理》雜志上發(fā)表“熟雞蛋返生”論文，持續(xù)引發(fā)關(guān)注。27日下午，該雜志已被停刊整頓。

　　對(duì)“神通廣大”的校長必須一查到底，為了利益，可以無底線地荼毒孩子，這不是嘲諷可以解決的。相關(guān)課程售賣行為是否越過了法律的底線，必須徹查，給出明確答案。反智的偽科學(xué)事關(guān)下一代的教育，其身后的利益鏈條，必須斬?cái)唷?/p>

　　“1版2500字符，全包是975元”，27日上午，仍有人在為《寫真地理》招攬生意。這種給錢就發(fā)的期刊，全國到底還有多少？必須借由此次洞穿底線的《寫真地理》一挖到底。前有“論導(dǎo)師崇高感和師娘優(yōu)美感”，后有“熟雞蛋孵小雞”，我們對(duì)奇葩論文不能一笑而過，否則影響的是整個(gè)學(xué)術(shù)生態(tài)。

　　當(dāng)然，有需求就會(huì)有供給，要想徹底鏟除奇葩論文的生存土壤，還得繼續(xù)糾正“唯論文論”的傾向。捆綁在論文上的職稱、獎(jiǎng)項(xiàng)等利益附屬物太多，一天不完全糾偏，“寫真地理”們就會(huì)像打不死的小強(qiáng)，避過風(fēng)頭又卷土重來。熟雞蛋孵不出小雞，完善的評(píng)價(jià)體系也產(chǎn)不出奇葩論文！