微信兒童版要來(lái)了？據(jù)媒體報(bào)道，微信方面正在進(jìn)行微信兒童版的開(kāi)發(fā)，同時(shí)資料顯示，騰訊已在今年8月申請(qǐng)了“微信兒童版”商標(biāo)。這兩天，這一話題沖上微博熱搜，引發(fā)網(wǎng)友廣泛討論。

　　網(wǎng)友們的觀點(diǎn)有贊有彈。贊的人認(rèn)為這是大勢(shì)所趨，既然很多孩子在學(xué)習(xí)、生活中離不開(kāi)微信，如果有兒童版就可以讓他們更心無(wú)旁騖地使用微信，把各類游戲娛樂(lè)阻擋在外；而反對(duì)者則認(rèn)為，推出微信兒童版，等于是在未成年人當(dāng)中推廣微信，也就是推廣手機(jī)，會(huì)帶來(lái)一系列負(fù)面影響。

　　統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)15歲以下的兒童高達(dá)2.5億，他們對(duì)線上社交存在一定的需求，這對(duì)互聯(lián)網(wǎng)公司來(lái)說(shuō)更是一塊非常大的市場(chǎng)。但互聯(lián)網(wǎng)公司推出兒童版社交軟件，到底是出于保護(hù)兒童，還是為了擴(kuò)張用戶？換句話說(shuō)，孩子們真的需要微信兒童版嗎？

　　筆者認(rèn)為，這其實(shí)是偽需求。一方面，他們的確可以利用微信交朋友、獲取知識(shí)、拓寬視野；但另一方面，微信上的內(nèi)容參差不齊，心智尚未成熟的他們很容易受到這些不良內(nèi)容的影響。也許有人會(huì)說(shuō)，微信兒童版的設(shè)計(jì)初衷正是要將各類不良信息阻擋在外，讓孩子專注在學(xué)習(xí)與社交上。但問(wèn)題是，比起線上社交，孩子們更需要的其實(shí)是線下的面對(duì)面的社交活動(dòng)。就像此次受到疫情影響，許多居家學(xué)習(xí)的孩子與父母都或多或少產(chǎn)生了不適，正是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭伺c老師、伙伴和他人面對(duì)面交流、互動(dòng)、爭(zhēng)論、分享的機(jī)會(huì)。有研究也顯示：花大量時(shí)間使用智能手機(jī)進(jìn)行社交活動(dòng)的青少年更容易抑郁。此外，兒童的視力保護(hù)、個(gè)人隱私信息等問(wèn)題如何解決也需要慎重考慮。

　　事實(shí)上，微信并不是第一個(gè)探索兒童版社交軟件的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。比如，F(xiàn)acebook在2017年就發(fā)布了針對(duì)13歲以下兒童的Messenger Kids，但不久被曝出兒童隱私保護(hù)不力的問(wèn)題。除了專門(mén)的社交軟件，國(guó)內(nèi)很多學(xué)習(xí)類App也推出了社交功能，但也屢屢被曝光充斥著大量的游戲內(nèi)容，甚至包含有“少兒不宜”的內(nèi)容，被許多家長(zhǎng)詬病。微信兒童版能否做好，還值得打上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，畢竟許多社交軟件推出的青少年模式最后都被證明有雞肋之嫌。

　　孩子們確實(shí)需要接觸互聯(lián)網(wǎng)、了解如何使用新鮮科技產(chǎn)品。但很大程度上，這更多取決于父母如何引導(dǎo)他們，而不是簡(jiǎn)單地開(kāi)發(fā)出一個(gè)兒童版產(chǎn)品。互聯(lián)網(wǎng)公司推出新產(chǎn)品也無(wú)可厚非，但在推出新產(chǎn)品的同時(shí)，一定要充分考慮社會(huì)責(zé)任，尤其是產(chǎn)品涉及未成年人的時(shí)候，必須有十足的責(zé)任意識(shí)；在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)上也要充分考慮未成年人身心的健康成長(zhǎng)，做到經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的平衡。