崔文佳

　　近日，一則高鐵上某女子與哭鬧孩子家長爭吵的視頻熱傳。結合視頻和拍攝者的講述不難看出，當事孩子不過一歲多，還不太會說話，哭鬧過程中家長已盡力安撫，但效果不佳。這時候，鄰座女子火冒三丈，一通高分貝“激情輸出”要求孩子馬上閉嘴，反而讓小事變大。這次更多人站在了孩子一邊，指責該女子“他只是在哭，而你在鬧。”

　　一段時間以來，高鐵上的類似糾紛不少，“孩子欠管教、家長不負責”的批評聲頗高。但理性一些看，很多情況實在不能一概而論，不是所有哭鬧的孩子都屬“熊孩子”，也不是所有無法讓孩子“馬上閉嘴”的家長都是“熊家長”。對于那些已經具備了自主能力卻不講規矩的大孩子，以及明明可以管教卻無視公共道德的家長，的確應該抨擊。可對于嬰幼兒來說，哭鬧恰是他們表達需求的途徑，時不時地來上幾嗓子，實屬難免。只是畢竟打擾到了別人，很多家長不想爭辯太多，久而久之，反倒形成了“沉默的螺旋”。如今的評論區之變說明，經由一段時間的討論，輿論開始回歸理性，更多人開始呼吁“出門在外，將心比心”。

　　當下網絡世界正愈發呈現出多元化、小眾化特征，身在其中的我們看似挨得很近，實則可能沉浸在不同的圈層。具體到上述問題，很大程度上是未育和已育兩大人群的互不理解。特別是當前，“小作文”成風、短視頻泛濫，一些人稍有不爽就宣泄情緒，還動輒訴諸“網絡法庭”，以眾人的應和來證明自身的正確。但事實證明，這種操作往往會讓不解變成誤解，甚至成為彼此攻擊、加重戾氣的導火索。

　　公共空間熙熙攘攘，勺子免不了碰鍋沿。大家的關切點、容忍度又各不相同，很多事情都是公說公有理婆說婆有理，不存在絕對正確的一方。這個時候，需要大家各退一步、彼此包容。你尊重我的權益、我理解你的不易，很多摩擦都能化解。倘若凡事都以自我為中心，都要拿嚴苛的標尺量一量，放到網上論一論，只會加劇社會的分裂，人群的隔閡。比如，為解決嬰兒哭鬧可能產生的矛盾，有人要求帶孩子的家長必須到車廂連接處哄好，有人建議干脆設置“無孩車廂”，有家長開始自備禮物以表歉意。如此“內卷”下去、割裂開來，恐怕只會讓社會的敏感度越來越高、容忍度持續走低。到頭來，可能男女老少都要分類乘車了。

　　公共空間的“公共”二字，代表了平等和包容。該守的規則當然要守，但我們也必須明白，無論帶不帶孩子，誰在公共空間也不可能實現自我感受的最優化，這不是“吃虧”，而是公共文明的體現。希望高鐵上孩子哭鬧不要再成為新聞，也希望在高鐵車廂外，我們都能有對規則的敬畏心，也有對他人的同理心。