上海錢幣與購物游戲

【教學目標】

    【直接目的】

    在認識數字、數名、數量的基礎上，認識各種面值的錢幣。豐富知識，增強寶寶認知和生活經驗。

    【間接目的】

     培養生活自立意識。

    【教學準備】

    1、各種面值的錢幣正常大小正反面彩色復印；

    2、延伸部分另需消毒過的1角、5角、1元硬幣；

    3、延伸部分需各類紙幣、硬幣各10份以上。

  【教學過程】

   1、出示1元，說1元，讓寶寶尋找上面的數字，并講解顏色、圖案；

   2、同樣方法認識5、10、20、50、100；

   3、對1元、5元、 10元三階段教學；

   4、對20元、50元、100元三階段教學；

   5、按錢幣數值大小排列，從上之下排好，三階段教學；

   6、鞏固所需內容，將紙幣收攏，隨意抽出一張，讓寶寶辨認；

   7、讓寶寶按錢幣數值大小整理排列。

    【教學延伸】

    1、各類硬幣的認識和運用，教學方法同紙幣；

    2、以一元為單位，找到對應5元的數值，即5個1元為5元，同理找到10元。

    3、以10元為單位，找到對應50元的數值，即5個10元為50元，同理找到100元。

    【課間游戲】商場購物

    【教學目標】

    1、通過購物模擬，加強對錢幣的認識，并學習看價格標簽；

    1、讓寶寶學習加入社會生活，增加生活認知和體驗。

    【教學準備】

    1、準備各類物品，并在上面貼上大致對應價錢的標識；

    2、各類放置“商品”的桌子、架子；

    3、各種面值的復制錢幣；

    4、售貨員的胸牌。

【教學過程】

    1、場景介紹：XX商場開業了，需要招聘售貨員；

    2、基礎購物常識培訓，學習認識價格標簽，找到對應價值錢幣；

    3、選定一位寶寶和教師作為售貨員，其他人作為顧客購物；

    4、挑選商品，正確認識價格和找到對應價值錢幣，至售貨員處買單，即為成功購物。

    5、售貨員輪換。

    【教學延伸】

    多件物品可一同結算，使用大面額的錢幣找零，練習百以內加減法運算。