1 .職業概況
1.1 職業名稱
無人機裝調檢修工 1.2 職業編碼
6-23-03-15
1.3 職業定義
使用設備、工裝、工具和調試軟件,對無人機進行配件選型、裝配、調試、 檢修與維護的人員。
1.4 職業技能等級
本職業共設五個等級,分別為:五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工、 二級/技師、一級/高級技師。
1.5 職業環境條件 室內,常溫。
1.6 職業能力特征
具有一定的學習、表達和計算能力,具有較強的空間感和形體知覺,聽力、 色覺正常,兩眼裸視力或者矯正視力達到標準對數視力表 4.9 以上,手指、手臂 靈活,動作協調性強。
1.7 普通受教育程度
初中畢業(或相當文化程度)。
1.8 培訓參考學時
五級/初級工 160 標準學時,四級/中級工 140 標準學時,三級/高級工 120 標 準學時,二級/技師、一級/高級技師 90 標準學時。
1.9 職業技能鑒定要求
1.9.1 申報條件
具備以下條件之一者,可申報五級/初級工:
(1)累計從事本職業或相關職業②工作 1 年(含)以上。
(2)本職業或相關職業學徒期滿。
具備以下條件之一者,可申報四級/中級工:
(1)累計從事本職業或相關職業工作 6 年(含)以上。
(2)取得本職業或相關職業五級/初級工職業資格證書(技能等級證書)后, 累計從事本職業或相關職業工作 4 年(含)以上。
(3)取得技工學校本專業或相關專業③畢業證書(含尚未取得畢業證書的在 校應屆畢業生);或取得經評估論證、以中級技能為培養目標的中等及以上職業
學校本專業或相關專業④畢業證書(含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生)。
具備以下條件之一者,可申報三級/高級工:
(1)取得本職業或相關職業四級/中級工職業資格證書(技能等級證書)后, 累計從事本職業或相關職業工作 5 年(含)以上。
(2)取得本職業或相關職業四級/中級工職業資格證書(技能等級證書), 并具有高級技工學校、技師學院畢業證書(含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業 生);或取得本職業或相關職業四級/中級工職業技能等級證書,并具有經評估論 證、以高級技能為培養目標的高等職業學校本專業或相關專業畢業證書(含尚未 取得畢業證書的在校應屆畢業生)。
(3)具有大專及以上本專業或相關專業⑤畢業證書,并取得本職業或相關職 業四級/中級工職業資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業或相關職業
工作 2 年(含)以上。
具備以下條件之一者,可申報二級/技師:
(1)取得本職業或相關職業三級/高級工職業資格證書(技能等級證書)后,
②相關職業:無人機駕駛員,無人機測繪操控員,飛機裝配工,飛機系統安裝調試工,航空 發動機裝配工,航空螺旋槳裝配工,航空電氣安裝調試工,航空附件裝配工,航空儀表裝配 工,飛機無線電設備安裝調試工,飛機雷達安裝調試工,民用航空器機械維護員,民用航空 器部件修理員,電工、鉗工、鉚工, 電子設備裝配調試人員,下同。
③技工學校本專業或相關專業:無人機應用技術,飛機制造與裝配,飛機維修,下同。
④ 中等及以上職業學校本專業或相關專業:無人機操控與維護,飛機設備維修,無人機測繪 技術,無人機應用技術,無人機系統應用技術,飛行器數字化制造技術,飛行器數字化裝配 技術,航空發動機裝配調試技術,飛機機載設備裝配調試技術,飛行器維修技術,飛機機電 設備維修,飛機電子設備維修,飛機部件修理,通用航空器維修,飛機結構修理,下同。
⑤大專及以上本專業或相關專業:無人駕駛航空器系統工程,飛行器設計與工程,飛行器制 造工程,飛行器動力工程,飛行器環境與生命保障工程,飛行器質量與可靠性,飛行器適航 技術,飛行器控制與信息工程,下同。
累計從事本職業或相關職業工作 4 年(含)以上。
(2)取得本職業或相關職業三級/高級工職業資格證書(技能等級證書)的 高級技工學校、技師學院畢業生,累計從事本職業或相關職業工作 3 年(含)以 上;或取得本職業或相關職業預備技師證書的技師學院畢業生,累計從事本職業 或相關職業工作 2 年(含)以上。
具備以下條件者,可申報一級/高級技師:
取得本職業或相關職業二級/技師職業資格證書(技能等級證書)后,累計 從事本職業或相關職業工作 4 年(含)以上。
1.9.2 鑒定方式
分為理論知識考試、技能考核以及綜合評審。
理論知識考試以筆試、機考等方式為主,主要考核從業人員從事本職業應掌 握的基本要求和相關知識要求;技能考核主要采用現場操作、模擬操作等方式進 行,主要考核從業人員從事本職業應具備的技能水平;綜合評審主要針對二級/ 技師和一級/高級技師,通常采取審閱申報材料、答辯等方式進行全面評議和審 查。
理論知識考試、技能考核和綜合評審均實行百分制,分數皆達 60 分(含) 以上者為合格。
1.9.3 監考人員、考評人員與考生配比
理論知識考試中的監考人員與考生配比不低于 1:15 ,且每個考場不少于 2 名監考人員;技能考核中的考評人員與考生配比不低于 1:5 ,且考評人員為 3 人 (含)以上單數;綜合評審委員為 3 人(含)以上單數。
1.9.4 鑒定時間
理論知識考試時間不少于90min;技能考核時間:五級/初級工不少于 60min , 四級/中級工不少于 90min,三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師不少于 120min; 綜合評審時間不少于 20min。
1.9.5 鑒定場所設備
理論知識考試、綜合評審在標準教室或計算機教室進行;技能考核在實訓基 地或作業現場進行。技能考核場所需配備裝調臺、調試用計算機、組裝用無人機、 檢修設備、測試設備、選型用零部件以及配套工具量具、儀器儀表、耗材和安全
防護設備等。三級/高級工及以上技能考核還需具備隔離空域及帶飛行保護和安 全防護措施的調試與測試試飛區。
2 .基本要求
2.1 職業道德
2.1.1 職業道德基本知識
2.1.2 職業守則
(1)遵紀守法,愛崗敬業。
(2)探索創新,精益求精。
(3)愛護設備,安全操作。
(4)遵守規程,執行工藝。
(5)團結協作,嚴于律己。
(6)保護環境,文明生產。
2.2 基礎知識
2.2.1 無人機基礎知識
(1)無人機系統基礎知識。
(2)無人機操控基礎知識。
(3)航空氣象基礎知識。
(4)飛行原理基礎知識。
(5)通信基礎知識。
(6)導航基礎知識。
(7)無人機測試飛行安全防護基礎知識。
(8)無人機故障檢測基礎知識。
(9)無人機故障維修基礎知識。
2.2.2 機械裝配基礎知識
(1)機械識圖知識。
(2)機械技術基礎知識。
(3)材料基礎知識。
(4)無人機機械結構基礎知識。
(5)無人機機械裝配工具量具基礎知識。
(6)無人機機械裝配工藝基礎知識。
(7)無人機機械裝配安全防護基礎知識。
2.2.3 電氣安裝基礎知識
(1)電子電路基礎知識。
(2)電氣識圖知識。
(3)傳感器基礎知識。
(4)無人機電氣安裝工具材料、儀器儀表基礎知識。
(5)無人機電氣安裝工藝基礎知識。
(6)無人機電氣安裝安全防護基礎知識。
2.2.4 信息技術基礎知識
(1)計算機終端設備、操作系統、網絡、安全等基礎知識。
(2)無人機調試軟件操作基礎知識。
(3)常用辦公軟件操作基礎知識。
2.2.5 安全生產與環境保護基礎知識
(1)勞動保護基礎知識。
(2)安全生產基礎知識。
(3)環境保護基礎知識。
2.2.6 相關法律、法規知識
(1)《中華人民共和國勞動法》相關知識。
(2)《中華人民共和國勞動合同法》相關知識。
(3)《中華人民共和國安全生產法》相關知識。
(4)《中華人民共和國環境保護法》相關知識。
(5)《中華人民共和國產品質量法》相關知識。
(6)《中華人民共和國民用航空法》相關知識。
(7)《通用航空飛行管制條例》相關知識。
(8)《民用航空安全管理規定》相關知識。
(9)《民用無人機駕駛員管理規定》相關知識。
(10)《輕小無人機運行規定(試行)》相關知識。
(11)《民用無人駕駛航空器實名制登記管理規定》相關知識。
3 .工作要求
本標準對五級/初級工、四級/中級工、三級 /高級工、二級/技師、一級/高級 技師的技能要求和相關知識要求依次遞進,高級別涵蓋低級別的要求。
3.1 五級/初級工








弘德教育,前身為北京大學現代遠程教育溫州教學中心,始創于 2001 年,致力于推動優質教育資源社會化服務,提供包括成教信息化、學歷進修、職業培訓及國際教育等在內的繼續教育綜合解決方案,秉承“弘揚教育,立德樹人”的宗旨,利用“線上+線下”的混合學習模式,打造終身學習型服務平臺, 幫助每一位學習者實現無限學習、快樂學習的夢想。
其中職業培訓項目寧波市凡町職業技能培訓學校是經人社局審批,民政局備案的正規職業培訓學校,涉及健康營養類(健康管理師、公共營養師)、管理類(企業人力資源管理師、勞動關系協調員、創業指導師、SYB創業培訓、IYB創業培訓、電子商務師)、母嬰類(育嬰員、保育員、家庭教育指導師、月嫂、催乳師、產后恢復、小兒推拿)、項目制、企業自主評價、新型師徒制、企業項目制等。我們始終堅持以培養人才為目標,以規范管理為手段,踐行以學生為本的教育理念,不斷探索教育的辦學思路, 用優質的服務彰顯弘德教育的品牌特色。