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適合對象:對3DMAX培訓,設計培訓等有興趣學習的學員
開設課程校區:武漢洪山校區
【武漢賽比爾電腦培訓】、武漢3d專業效果圖制作培訓、武昌景觀效果圖培訓、武漢cad培訓、武漢ps培訓、武漢平面設計培訓、武漢網頁設計培訓、武漢辦公自動化培訓、武漢flash培訓、武漢模具設計培訓、
【武漢賽比爾室內裝飾設計】: 課程內容:學制 3個月
學習3dmax、cad、Photoshop 、vray渲染器軟件
【3dmax培訓內容】:
第1講:MAX的應用范圍在裝飾裝潢中的流程,界面、視圖、基本操作。
第二講:選擇物體的詳細講解(框選、交選、按名稱選擇等)結合EDIT中的菜單,制作簡單的場景。
第三講:對象的變換操作(移動、旋轉、縮放、結合。結合SHIFT鍵說明復制、實例及參考的區別及應用)。
第四講:捕捉、對齊、鏡象、陣列及GROUP菜單。
第五講:二維圖形的創建,結合EDIT SPLINE講解子層級。
第六講:二維到三維的轉換(EXTRUDE,)并講解MODIFY修改堆棧器。
第七講:復合建模(布爾運算的詳解,并介紹圖形合并,地行等命令,為放樣做準備)。
第八講:放樣建模,詳解菜單,命令參數。
第九講:常用三維修改命令(彎曲、噪波、扭曲、FFD修改器、網格光滑、剛體結構)。
第十講:EDIT POLY的使用方法、并創建簡單的房屋結構,,結合CAD平面圖,立面圖。
第十一講:材質介紹,編輯器的布局,創建材質庫
第十二講:燈光的基本參數,及燈光的創建方法。
第十三講:常用材質的創建(結合燈光),貼圖坐標的講解。
第十四講:特殊材質的創建THINWALL REFRACTION貼圖)。
第十五講:光度學燈光,結合曝光控制,光能傳遞制作簡單的燈光照明實例。
第十六講:攝象機的使用(構圖的講解)渲染參數的詳解,及應用方法。
第十七講:實例講解(標準燈光及材質、渲染的結合)導入導出及收藏的使用。
第十八講:在大量基礎學習和強化的基礎后加強室內裝飾結構的模擬綜合練習
十九、 裝飾結構完成后配合標準燈光的講解及應用、讓學生來磨練和提高室內燈光的素描關系和色彩關系,二十、 標準燈光掌握后配合vray光能傳遞的使用,讓學員升華到完美無缺的效果。
二十一、補充 修改編輯器的詳細講解。
二十二、補充材質編輯器的詳細講解
二十三、Cad的導入、室外建筑外觀的表現
二十四、ps室外建筑外觀后期處理
AutoCAD課程 :
CAD建筑班:學習圖形繪制與編輯、圖層的使用與管理;尺寸標注與文本編輯,圖案填充、圖塊的使用;建筑平立剖面圖形繪制,CAD詳圖設計;圖形輸出和打印設置。實例解析室內裝飾工程圖、建筑三視圖及景觀園林制圖設計及繪制。
Photoshop課程 :
后期處理班:針對VRay與3d的結合使用,3dmax通道渲圖在Photoshop后期中的應用,圖像的校色技術,圖層的各種模式使用。后期人物,植物,環境設計與制作,整個室外設計樣式排版與打印出圖規格化設計。主要課題內容包括室外效果圖后期、建筑效果圖后期、彩色總平面圖、園林景觀后期及園林植物的應用。
【VRay課程】 :
Vray渲染器概述、全局設置、間接照明;發光貼圖渲染引擎、光子貼圖渲染引擎、燈光緩存渲染引擎、VR學習手冊及各種加速參數設置;焦散、環境設置、顏色貼圖、材質、燈光、景深與運動模糊、置換效果、物理環境設置以及高級設置等;vray 在室內外設計中的渲染應用及效果圖實例制作。
【開課時間】:隨到隨學、常年循環開設、早班、下午班、晚班、周末班、還有短期班、
【咨 詢】: 魏老師
歡迎報名咨詢:實力的見證賽比爾














本教育中心都是從教和工作多年的大學講師授課,教學經驗豐功卓越,也是高校內較經典和專業的平價培訓,特色小班5人組教學模式+加強輔導過關,打破所有的傳統的培訓模式。
資深設計師親自授課,教學講師都具有十多年的工作經驗。
先進的教學模式:理論與案例相結合,是從通過案例的教學和學習來掌握設計軟件,不是學軟件而學軟件,如何結合設計要素在設計中應用。
武漢賽比爾IT教育網是由省教委和勞動局審批,并由有權威的社會實踐經驗和教學經驗的大專院校教師及社會優秀設計師的專業教師隊伍授課和輔導的一家電腦培訓機構。自九八年開設以來,本教育中心本著為民族教育事業為己任,以獨特的、認真負責的教學方式和原則為社會輸送大量的優秀人才和設計精英,并獲得許多企業的贊許和社會殊評。
本教育中心都是從教和工作多年的大學講師授課,教學經驗豐功卓越,也是高校內較經典和專業的平價培訓,特色小班5人組教學模式+加強輔導過關,打破所有的傳統的培訓模式,從初級到高級一步到位,成績優秀的推薦就業或實習。不鼓搗吹噓,切切實實做到為學子們的IT教育服務。電腦已是現代高科技的象征,學習和掌握電腦不僅是為了我們自己,是為了我們民族的強大、國家的繁榮,金戈鐵馬、鶯歌燕舞,更是為了廣袤無垠、燦爛和神秘的宇宙學習而奮斗。
【教學模式】:理論與案例相結合,是從通過案例的教學和學習來掌握設計軟件,不是學軟件而學軟件,如何結合設計要素在設計中應用,引導學子們學習之余要多看多悟多練,多看--欣賞優秀的設計作品可以提高審美、悟—可豐富和提高的想象力和創作力;一人一機,溫習、講課、上機練習鞏固加深三部曲。我們的紀律和制度是每天上課必須到,有事必須請假,每天上課的內容必須完成。