鄭州實(shí)驗(yàn)班

法源教育前身是龍圖教育上律指南針河南分校，成立于2016年，2019年指南針?lè)己幽戏中?019年法考客觀題培訓(xùn)面授學(xué)員近500人次，視頻班學(xué)員300人次，在法考培訓(xùn)行業(yè)贏得了良好的口碑，創(chuàng)始人2010年北京從事法律職業(yè)教育培訓(xùn)，多年了積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，目前公司有大學(xué)路校區(qū)（圖書(shū)咨詢部），龍湖教學(xué)校區(qū)，龍子湖教學(xué)校區(qū)，洛陽(yáng)教學(xué)校區(qū)，目前有法律職業(yè)教職工人員20余人，2019年9月，隨著法律職業(yè)教育改革的深入發(fā)展，適應(yīng)法律職業(yè)教育培訓(xùn)的高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)的需求，在原龍圖教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行品牌升級(jí)，與法考界老師柏浪濤，杜洪波發(fā)起的北京哈中教育（柏杜法考），北京灼然法碩達(dá)成高度戰(zhàn)略合作，在河南地區(qū)開(kāi)展法考，法碩全程面授類(lèi)課程，成立法源教育，以法律教育培訓(xùn)為主線，主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目有法考，法碩，法律類(lèi)公考，法律實(shí)體書(shū)店銷(xiāo)售等項(xiàng)目，形成了以法律職業(yè)規(guī)劃為引領(lǐng)的綜合性法律教育線上，線下法律服務(wù)平臺(tái),以培養(yǎng)更多的法律人才為宗旨，以法科生法律職業(yè)規(guī)劃為辦學(xué)理念，專(zhuān)注于法律服務(wù)，專(zhuān)注于法律教育，用專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)業(yè)的法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)，打造專(zhuān)業(yè)的法律教育學(xué)習(xí)一站式服務(wù)平臺(tái)，是我們法源教育人不懈的努力與追求，所有過(guò)往，皆為序章，所有未來(lái)，皆為可盼，加油，法源人。

法源教育

【法源教育】秉承信仰法律、崇尚教育的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以人為本、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的辦學(xué)思路，綜合運(yùn)用東西方的法律教育模式及教學(xué)方法，致力于培養(yǎng)具有現(xiàn)代貴族精神的優(yōu)秀法律人才。

    作為一家法律職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，以傳播法律思想，為社會(huì)輸送高素質(zhì)法律人才為中心任務(wù)，既是公辦大學(xué)法律學(xué)院教育必要和有益的補(bǔ)充，也是法律實(shí)務(wù)部門(mén)、法律應(yīng)用部門(mén)的忠實(shí)合作伙伴，更是法律人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)和法律人才需求單位的聯(lián)系紐帶。自成立之日起，始終不變的目標(biāo)，就是打造適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的法律教育、培訓(xùn)、咨詢、服務(wù)一體化、綜合性法律資源平臺(tái)。

        【法源教育】在發(fā)展過(guò)程中，得到了來(lái)自河南法學(xué)類(lèi)高校，政法院校的鼎力支持，與鄭州大學(xué)法學(xué)院、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)民商學(xué)院、刑事司法學(xué)院、許昌學(xué)院法政學(xué)院、河南檢察職業(yè)學(xué)院，西亞斯國(guó)際學(xué)院法學(xué)院，達(dá)成法律人才培養(yǎng)合作模式，設(shè)立教學(xué)金，獎(jiǎng)教金，鼓勵(lì)在校法科生法考，考研，社會(huì)各界也通過(guò)各種方式給予了廣泛關(guān)注和支持。

     法律是國(guó)家長(zhǎng)治久安的保障，教育是社會(huì)和諧發(fā)展的根基。在中國(guó)社會(huì)主義法律體系初步形成、中華民族奮力踏上復(fù)興道路之際，在中國(guó)法學(xué)教育和法律研究呈現(xiàn)全面繁榮的大好形勢(shì)下，龍圖教育在首都北京應(yīng)運(yùn)而生，憑依政治文化中心的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，法律才俊群賢皆至，少年英才慕名來(lái)集。法源教育堅(jiān)定法律的信念、堅(jiān)持教育的理想，運(yùn)用獨(dú)特的服務(wù)模式和創(chuàng)新的教學(xué)方法，努力為國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、以及每一個(gè)法律人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，擔(dān)一份責(zé)任，盡一份力量。

河南柏杜法源教育科技有限公司（河南柏杜法考），致力于職業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，為廣大考生及學(xué)員提供高品質(zhì)的教學(xué)與服務(wù)，幫助每一位學(xué)員實(shí)現(xiàn)成為法律職業(yè)共同體、公務(wù)員、研究生群體一員的夢(mèng)想。北京哈中教育柏杜法考，在北京、上海、鄭州、杭州、南京、廣州、武漢、西安、濟(jì)南、南昌、等多個(gè)區(qū)域核心城市設(shè)立直營(yíng)分支機(jī)構(gòu)，并在全國(guó)大部分省、市、 自治區(qū)擁有超過(guò)40家的加盟分支機(jī)構(gòu)和100家以上包括檢察院、法院系統(tǒng)和高校在內(nèi)的合作單位。

擁有專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、圖書(shū)、教輔和研發(fā)力量，先進(jìn)的遠(yuǎn)程面授網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)人脈管理與就業(yè)推薦系統(tǒng)。全國(guó)年培訓(xùn)能力超過(guò)20萬(wàn)人次。公司秉承“細(xì)節(jié)決定成 敗，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題”的教育理念，堅(jiān)持“三個(gè)至上”的核心價(jià)值觀，為廣大有志于從事法律職業(yè)和公共事務(wù)的學(xué)子提供全方位的職業(yè)準(zhǔn)入課程產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)貼 心的服務(wù)。提供多種類(lèi)型的教學(xué)和咨詢服務(wù)，包括現(xiàn)場(chǎng)面授、遠(yuǎn)程面授和視頻點(diǎn)播等多種教學(xué)模式，開(kāi)設(shè)多種能有效保障學(xué)員順利通過(guò)資格考試的教學(xué)服務(wù)產(chǎn)品。

企業(yè)文化與發(fā)展理念

1、核心價(jià)值觀：三個(gè)至上 { 方向至上；吸收至上；服務(wù)至上 }

※ 方向至上，“師資好，方向是關(guān)鍵”。

真正優(yōu)質(zhì)的師資，不在虛名，而在命題方向。有方向，才能事半功倍；有方向，才能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)；有方向，才有實(shí)際效果。指南針教育，拒絕虛名，首推并努力打造命題方向系列老師團(tuán)隊(duì)，就是為了真正做到應(yīng)考方向的“指南針”。

※ 吸收至上，“效果好，吸收是關(guān)鍵”。

良好的學(xué)習(xí)效果，不在灌輸多少，而在吸收多少。打破傳統(tǒng)的教學(xué)、輔導(dǎo)分離的雙軌教學(xué)模式，創(chuàng)DPSD教學(xué)法+ TLCT輔導(dǎo)法的雙螺旋教學(xué)模式，教、輔相輔相成，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)會(huì)，當(dāng)場(chǎng)吸收。指南針教育，拒絕傳統(tǒng)“填鴨式”教學(xué)。

※ 服務(wù)至上，“狀態(tài)好，服務(wù)是關(guān)鍵”。

每個(gè)學(xué)員均配備高級(jí)教輔，全程跟蹤。小到生活點(diǎn)滴，大到專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，提供分秒呵護(hù)。一切以保持學(xué)員的好的狀態(tài)為本！指南針教育，就是以服務(wù)學(xué)員為至高律條。

2、公司愿景：“受人尊重、富有內(nèi)涵、體現(xiàn)實(shí)力、勇?lián)?zé)任”的現(xiàn)代教育服務(wù)企業(yè)。

法源教育（法碩項(xiàng)目）

2016年開(kāi)始運(yùn)營(yíng)法碩項(xiàng)目，河南市一家專(zhuān)門(mén)做法律類(lèi)研究生考試的機(jī)構(gòu)，全年開(kāi)設(shè)法碩面授課程，各重點(diǎn)高校法學(xué)院、政法類(lèi)院校復(fù)試專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，期間借助于北京龍圖法碩項(xiàng)目各高校資源優(yōu)勢(shì)，與河南高校多家法學(xué)院達(dá)成戰(zhàn)略合作，累計(jì)培養(yǎng)法學(xué)研究生200余人，在法碩培訓(xùn)業(yè)內(nèi)取得了良好的口碑，2019年起，與北京灼然法碩達(dá)成戰(zhàn)略合作，利用其全國(guó)優(yōu)秀法碩師資資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)法源教育法碩項(xiàng)目品牌升級(jí)，專(zhuān)注于法律類(lèi)研究生考試，專(zhuān)注于法科生就業(yè)，法源教育灼然法碩，我們一直在路上。