合肥青少年國際思維應用英語班

凱獅教育構建了一套科學完善的課程與教學體系，聚焦幼少兒英語及素質教育培養，核心圍繞 “聽、說、讀、寫、思” 五大能力，打造全年齡段、多維度的教學培養方案，具體體系如下：

一、核心教學理念與流程

以布魯姆認知分類法為基準，創新打造“五項十步” 標準化教學流程 ，融合凱獅5E教學法精髓，同時緊扣 “課前預習、課堂互動” 兩大核心教學精髓，實現規范且高效的教學。

五項體現：涵蓋吸引（Engage）、探究（Exploration）、講解（Explanation）、遷移（Elaboration）、評價（Evaluation）五大環節，層層遞進引導學生學習；

十步環節：包含閱讀拓展、熱身復習、新知導入、輸出檢測、成果展示等核心步驟，配套會話交際、點名分組、互動教學、情境應用、復習鞏固等具體實施動作，覆蓋課前、課中、課后全流程。

二、分齡課程設置（雙線體系）

采用雙線體系課程設置，覆蓋 3-12 歲全年齡段，按幼兒、少兒不同階段設計專屬課程，適配各年齡段認知與學習特點：

凱獅國際（3-6 歲）：針對幼兒階段，聚焦繪本趣味啟蒙、韻律歌曲浸潤，通過拼讀輔助閱讀、情境對話應用，激發孩子英語思維，完成從啟蒙到基礎入門的過渡；

凱獅思維（7-9 歲）：面向小學低中年級，至慧階段側重培養拼讀能力、塑造語言表達自信，思維板塊則關注興趣習慣養成，實現聽說讀寫兼顧，提升溝通能力與全球思維；

凱獅培優（10-12 歲）：針對小學高年級，開展專項知識訓練與語言整合運用，助力孩子提升綜合能力，實現獨立項目輸出，同時夯實聽說讀寫能力，構建自主學習意識。

課程分階明確，從凱獅國際的高階 0 基礎入門，到至慧三階至六階的逐步進階，實現四季對應、預學領跑、階段同步、基礎夯實、鞏固強化的學習節奏，層層提升學習效果。

三、專項授課流程設計

針對不同學段定制標準化授課流程，保障教學效果落地：

少兒 Reading 課程：遵循 “閱讀前 - 閱讀中 - 閱讀后” 全流程設計。閱讀前引導孩子通過標題、圖片獲取信息并梳理生詞；閱讀中通過第一次泛讀掃讀培養自主閱讀能力，第二次精讀逐句研讀深化理解；閱讀后通過多樣練習提升閱讀理解、讀寫及口語能力；

幼兒 Little book 課程：設置 7 大標準化步驟，從故事場景導入、故事首聽 / 再聽，到提取閱讀主題信息、結合視頻三聽故事，再到閱讀理解、制作讀本，全方位沉浸式培養幼兒英語感知與表達能力。

四、師資與學術保障

學霸導師團隊：師資選拔嚴苛，篩選 985/211 師范類優質人才，且需通過 TEM8、口測、筆測、試講等多重考核；構建全流程培訓體系，歷經 1 個月封閉培訓、90 天教學歷練、90 天教學實踐，同時實行 100% 質檢督課，通過一課一案、聽評課、第三方測評及年度晉級賽課，保障教學質量；

學術研究院支撐：作為專業研發部門，匯聚眾多教育專家智慧，圍繞 “快樂高效” 的學法、教法開展研發與培訓，為一線師資提供專業支持，搭建人才梯隊建設體系，持續優化課程與教學體系。

五、培養目標與核心價值

體系核心圍繞 “全面提高英語學習力”，不僅覆蓋 100% 新課改及口語表達能力考試要求，兼顧語言表達與國際考（KET/PET）等核心考核，更注重孩子思維能力發展，培養創新思維、數理思維與綜合應用能力，最終全面提升孩子的語言技能與思維素養，助力孩子實現英語能力與綜合能力的雙重成長。