教師風采

姓名：李振霞英文名：Esther職位：教學主管，英語/雅思老師英語專業八級，托福110分，雅思8分，一直在北京從事出國留學英語培訓和管理工作，教學經驗超過10年。已出版《18天攻克劍橋雅思機經詞匯口語篇》，深受廣大雅思考生的歡迎。教過的學生成績優異的不勝枚舉。快手粉絲過萬。邏輯清晰，思路明確，通俗易懂。學術性強，上課既有趣又富有感染力。尊重每位學生，看到每位學生的優點，迅速了解學生并因材施教，鼓勵學生在完成考試之外，養成長期的學習習慣和品格。

姓名：張曉藝英文名：Cassie職位：舞蹈教師、班主任教學理念：因材施教，根據不同年齡段的學生心理特征性格特點定制不同的教學風格。教學嚴謹，遵循孩子身體發育規律及自身能力定制教學計劃，以保護孩子的身體健康，鍛煉美的體態為主進行教授。注重素質，教育的本質是育人，培養孩子堅韌不拔，對待事情嚴謹認真負責的美好品質，以及培養孩子主動思考、主動學習、主動觀察，尊重他人的綜合能力。?1.曾參與湖南2015華人華僑春晚舞蹈演員2.參與張家口冬奧會申奧舞劇《掛紅燈》舞蹈演員3.中國舞蹈家協會教師資格證，北京舞蹈學院教師資格證4.“薪傳百代迎百年”慶祝建黨一百周年文藝晚會被評為“*美藝教人”5.擔任《飛揚東方的小羽毛》、《糖果生日》等節目舞蹈總編

姓名：張珂英文名：Esther職位：班主任?雅思組組長?英語科目教師北京第二外國語學院英語管理學雙學位；曾于美國田納西大學交換交流。資質證書：英語教師資格證，Tefl教師資質，tkt全項教師資質，多年中學生教育經驗。托福閱讀滿分，教學方法寓教于樂，畢業生ENG4U在85+。

擅長領域：雅思高級導師，學生戰績：輔導學生雅思7分30多人，10人超過雅思7.5，多名閱讀聽力滿分學生。（個人雅思口語8.5分）。同一考場5個學生4個7分、1個6.5。頭銜標簽：副校長，加拿大MBA，曼徹斯特大學教育領導力碩士。加拿大持照金融顧問，國家心理咨詢師，Tesol高級教師，alevel經濟學注冊講師，BC官方認證雅思教師加拿大MBA，曼徹斯特大學教育領導力碩士。加拿大持照金融顧問，國家心理咨詢師，Tesol高級教師，alevel經濟學注冊講師，BC官方認證雅思教師。學生戰績：輔導學生雅思7分30多人，10人超過雅思7.5，多名閱讀聽力滿分學生。（個人雅思口語8.5分）。同一考場5個學生4個7分、1個6.5

姓名：Dr. SA Tahir職位：Senior Biology and Science TeacherDr. SA Tahir, with a Bachelor’s and Master’s in Medicine, along with MRCS London, brings expertise and passion to teaching biology and science, making complex concepts clear and inspiring students.?As a science teacher, my style is focused on simplifying complex ideas and making lessons engaging. I encourage hands-on learning and critical thinking, helping students understand and apply scientific concepts with confidence. The goal is to spark curiosity and foster a deep understanding of science.

姓名：Flynn James Tyler職位：Senior?Maths?and?Physics?TeacherDedicated?Educator?with extensive experience developing curriculum and delivering outstanding educational excellence in Secondary Education.Bachelor of Science with Honors – McGill University, Montreal CanadaBachelor of Education – Mount Saint Vincent, Halifax CanadaTokyo Board of Education High School Chemistry Teaching CertificationAP and IB Certifications

姓名：李靜宜英文名：Jamila職位：雙語理科老師畢業于倫敦大學學院（UCL），獲得數學與統計科學學士學位以及數學教育碩士學位。目前擔任理科老師，物理和數學的教學。教學風格以講授式和探究式為主，結合差異化教學。通過系統講解基礎概念和示范，我確保學生掌握核心知識。同時，她鼓勵學生通過提問和探究來深化理解，促進他們的主動學習。她還會根據學生的不同能力和需求，靈活調整教學內容和方法，以支持每位學生的學習進步。她的特長在于將復雜的數學和物理概念轉化為易于理解的內容，激發學生的學習興趣和探索精神。她的目標是幫助學生建立扎實的科目基礎，培養他們的批判性思維能力，并提升他們對理科的學習興趣，為未來的學習奠定良好基礎。